2)新単元への挑戦

見て真似をする
だから身につく
  1. まずは、先生がやり方を見せます。
  2. 類題を、先生の真似をして解いてみましょう。
  3. 先生のように、早く正確に処理できたら、次に進みます。

指導のポイント

  • どんなことも、身につくまで繰り返すことが大切です。
  • ちゃんと身につくまで、何度でも見せますし、類題も作ります。
  • そのうち、どんなに数字を変えても、ミスしなくなります。

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